□張瑜

夏日有清涼，研學(xué)熱龍江。避暑+研學(xué)，打造龍江研學(xué)游獨特IP。

秀麗山川做校園，大美龍江做課堂，紅色研學(xué)、自然研學(xué)、科技研學(xué)、冰雪研學(xué)、農(nóng)業(yè)研學(xué)、工業(yè)研學(xué)、非遺研學(xué)、地理研學(xué)、歷史研學(xué)、邊境研學(xué)，一個個主題，為各地中小學(xué)生打開了一本“龍江版”的百科全書。目前，我省省級中小學(xué)生研學(xué)（勞動）實踐教育基地營地新增46個……繼成都、西安之后，哈爾濱成為暑假網(wǎng)上第三大研學(xué)目的地。將學(xué)習(xí)融入旅行體驗，在探索神奇自然、探索社會實踐中追求知行合一。

讀萬卷書，行萬里路。以腳步丈量山川長路，在旅行中追尋詩和遠(yuǎn)方，行進(jìn)式體悟美好的純真，沉浸式感受純真的美好，在“行走的課堂”里讀懂更深刻和廣遠(yuǎn)的世界。

龍江山水有弦歌，百聞不如一見。研學(xué)游開辟旅游新場景，也拓展消費新空間。從隆冬廣西小砂糖橘勇闖黑龍江，到盛夏研學(xué)娃扎堆，黑龍江何以備受青睞？獨特的自然風(fēng)光、鮮明的紅色資源、厚重的科教積淀，多重因素疊加成答案。借此東風(fēng)，帶動交通、住宿、餐飲等相關(guān)行業(yè)，形成龍江研學(xué)口碑效應(yīng)，定會為特色文旅注入新活力。

教室里，書本是孩子的世界；走出去，世界是孩子的書本。

以萬物為師，讓孩子向快樂出發(fā)、在快樂中學(xué)習(xí)，領(lǐng)略山河壯闊，收獲無憂成長。